Rapporto di Riesame Ciclico

 

Il Rapporto di Riesame Ciclico (RRC) è uno strumento fondamentale per la gestione, il monitoraggio ed il miglioramento del Corso di Studi (CdS) che prende in esame un intero ciclo di studi e si svolge con cadenza almeno triennale. Attraverso la stesura del RRC, infatti, la Commissione di Autovalutazione (CAV) e l’intero Consiglio di Corso di Studi (CCS) riesaminano le informazioni qualitative e quantitative relative ai seguenti tre aspetti fondamentali:

  • LA DOMANDA DI FORMAZIONE
  • I RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI E ACCERTATI
  • IL SISTEMA DI GESTIONE DEL CDS

Per ciascuno di questi aspetti, l’attività di riesame si svolge attraverso tre fasi:

  1. Analisi dell’efficacia delle azioni migliorative messe in campo nel triennio precedente
  2. Analisi della situazione ed individuazione dei punti di forza e delle aree da migliorare
  3. Identificazione di azioni migliorative da mettere in atto nel medio termine

La stesura del RRC coinvolge la componente studentesca sia attraverso la presenza di un rappresentante degli studenti nella CAV, sia grazie al contributo dei rappresentanti degli studenti presenti nel CCS. Lo RRC viene infatti messo a punto dalla CAV ma viene poi discusso ed approvato dal CCS, che deve fare proprie le conclusioni e le proposte della CAV, eventualmente integrandole.

Il processo di autovalutazione messo in campo tramite la stesura del RRC, se svolto con consapevolezza e convinzione e non come mero atto burocratico, è un prezioso strumento in mano al CCS per operare un continuo miglioramento della propria offerta e della propria struttura organizzativa.

In questa pagina sono disponibili i Rapporti di Riesame Ciclici e relativi allegati.

RRC 2015 – A.A. 2015-2016
Rapporto: LM29_ing_elettronica_RRC15

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