Programmi

 

20/38/007B - ARCHEOLOGIA CRISTIANA E MEDIEVALE 1 (MOD.B)

Anno Accademico ​2015/2016

Docente
FABIO CALOGERO ​PINNA
Periodo
Primo Semestre​
Modalità d'Erogazione
Blend/modalità mista, Convenzionale​
Lingua Insegnamento




Informazioni aggiuntive

CorsoPercorsoCFUDurata(h)
[20/40] ​ ​LETTERE [40/20 - Ord. 2008] ​ ​LETTERE MODERNE630
[20/40] ​ ​LETTERE [40/40 - Ord. 2008] ​ ​STORIA630
[20/45] ​ ​BENI CULTURALI E SPETTACOLO [45/00 - Ord. 2014] ​ ​PERCORSO COMUNE630
Obiettivi

1. Obiettivo dell’insegnamento: formare figure in grado di leggere, comprendere ed interpretare le fonti archeologiche per lo studio del medioevo.
2. Conoscenze attese: aspetti teorici e metodologici, risultati dei principali indirizzi di ricerca dell’Archeologia Medievale.
3. Capacità/abilità attese: saper leggere, comprendere ed interpretare testimonianze monumentali e materiali dell’epoca medievale.
4. Comportamenti attesi: maturare un’attenzione scientifica verso il potenziale informativo dei resti di cultura materiale ascrivibili ad età medievale al fine della ricostruzione dei fenomeni storici.

Prerequisiti

1. Conoscenze: conoscere i principali temi e problemi della storia medievale e i riferimenti cronologici fondamentali del contesto euro-mediterraneo.
2. Abilità: saper collocare siti e aree citate nel corso nel quadro geografico euro-mediterraneo.

Contenuti

1. Origine e sviluppo dell’Archeologia Medievale in Europa e in Italia.
2. Fonti funzionali alla ricerca archeologica nel campo delle antichità medievali.
3. Archeologia urbana e storia della città medievale.
4. Archeologia delle architetture.
5. Archeologia del territorio e dei paesaggi.
6. Storia della cultura materiale e archeologia della produzione.
7. Temi peculiari dell’archeologia postmedievale.
8. Il contributo dell’archeologia alla conoscenza della Sardegna medievale e post-medievale.

Metodi Didattici

Lezioni frontali.

Verifica dell'apprendimento

Nel corso del colloquio orale sarà verificato il possesso dei prerequisiti richiesti e il raggiungimento degli obiettivi dell’insegnamento, attraverso la maturazione delle abilità e delle conoscenze indicate.
Saranno, inoltre valutate le capacità di analisi, critiche e metodologiche, quella di istituire gli opportuni collegamenti tra le varie parti del programma, la padronanza espressiva e l’acquisizione del linguaggio specifico della disciplina.
La valutazione complessiva terrà conto, inoltre, delle capacità analitiche in relazione ai seguenti aspetti della disciplina: tipologia e caratteristiche delle fonti; metodi e strumenti; principali temi e problemi; specifici casi di studio.

Verifica dell'apprendimento

Nel corso del colloquio orale sarà verificato il possesso dei prerequisiti richiesti e il raggiungimento degli obiettivi dell’insegnamento, attraverso la maturazione delle abilità e delle conoscenze indicate.
Saranno, inoltre valutate le capacità di analisi, critiche e metodologiche, quella di istituire gli opportuni collegamenti tra le varie parti del programma, la padronanza espressiva e l’acquisizione del linguaggio specifico della disciplina.
La valutazione complessiva terrà conto, inoltre, delle capacità analitiche in relazione ai seguenti aspetti della disciplina: tipologia e caratteristiche delle fonti; metodi e strumenti; principali temi e problemi; specifici casi di studio.

Testi

TESTI ADOTTATI
L. PANI ERMINI, s.v. Archeologia Medievale, in Enciclopedia Italiana Treccani, Appendice 2000, Roma 2000, I, pp. 83-85.
Enciclopedia Treccani 2000. Il mondo dell’archeologia, I, Roma 2002, pp. 54-61, 116-121, 146-148, 824-829.
S. GELICHI, Introduzione all’archeologia medievale, Bari 1997.
A. AUGENTI, Archeologia medievale in Italia. Tendenze attuali e prospettive future, in Archeologia Medievale, XXX, 2003, pp. 511-518.
S. LUSUARDI SIENA (a cura di), Ad mensam. Manufatti d’uso da contesti archeologici tra tarda antichità e medioevo, Udine 1994, pp. 17-54; 127-156; 189-227; 264-318.
R. MARTORELLI, Archeologia Cristiana e Medievale in Sardegna. Introduzione allo studio, Cagliari 2008.
M. MILANESE (a cura di), Vita e morte dei villaggi rurali tra medioevo ed età moderna. Dallo scavo della Villa de Geriti ad una pianificazione della tutela e della conoscenza dei villaggi abbandonati della Sardegna = Quaderni del Centro di Documentazione dei villaggi abbandonati della Sardegna, 2, Borgo S. Lorenzo (FI) 2006, pp. 9-58.
P.G. SPANU, Iterum est insula quae dicitur Sardinia, in qua plurimas fuisse civitates legimus (Ravennatis Anonymi Cosmographia V, 26). Note sulle città sarde tra la tarda antichità e l’alto medioevo, in Le città italiane tra la tarda antichità e l’alto medioevo. Atti del Convegno di Studi (Ravenna 26-28 febbraio 2004), a cura di A. AUGENTI, Firenze 2006, pp. 589-612.
F. PINNA, Le testimonianze archeologiche relative ai rapporti tra gli Arabi e la Sardegna nel Medioevo, in RiMe-Rivista dell’Istituto di Storia dell’Europa Mediterranea, 4, giugno 2010, pp. 11-37.

ALTRI TESTI SUGGERITI:
D. MANACORDA, Lezioni di Archeologia, Roma-Bari 2008.
R. FRANCOVICH, D. MANACORDA (a cura di), Dizionario di archeologia. Temi, concetti e metodi, Roma-Bari 2000.
G. P BROGIOLO, A. CAGNANA, Archeologia dell'architettura. Metodi e interpretazioni, Borgo San Lorenzo (FI) 2012.
A. AUGENTI, Città e porti dall’Antichità al Medioevo, Roma 2010.
G. P. BROGIOLO, A. CHAVARRIA ARNAU, Aristocrazie e campagne nell’Occidente da Costantino a Carlo Magno, Borgo San Lorenzo (FI), 2007.
D. STIAFFINI,Il Vetro nel Medioevo. Tecniche Strutture Manufatti, Roma 1999.
F. ZAGARI, Il metallo nel Medioevo. Tecniche, strutture, manufatti, Roma 2006.
Lo scavo archeologico di Montarrenti e i problemi dell’incastellamento medievale. Esperienze a confronto. Atti del colloquio internazionale (Siena, 8-9 dicembre 1988), a cura R. FRANCOVICH, M. MILANESE, in Archeologia Medievale, XVI, pp. 13-102, 191-204, 227-242;
P.G. SPANU, La Sardegna bizantina tra VI e VII secolo = Mediterraneo tardoantico e medievale. Scavi e ricerche, 12, Oristano 1998.
P. CORRIAS, S. COSENTINO (a cura di), Ai confini dell’Impero. Storia, arte e archeologia della Sardegna bizantina, Cagliari 2002.
R. MARTORELLI (a cura di), Città, territorio, produzione e commerci nella Sardegna medievale. Studi in onore di Letizia Pani Ermini, Cagliari 2002.
R. MARTORELLI, D. MUREDDU (a cura di), Archeologia urbana a Cagliari. Scavi in Vico III Lanusei (1996-1997), Cagliari 2006.
F. PINNA, Archeologia del territorio in Sardegna. La Gallura tra tarda antichità e medioevo, Cagliari 2008.
M. MILANESE, Archeologia postmedievale: questioni generali per una definizione disciplinare, in Archeologia Postmedievale, 1. Atti del Convegno Internazionale di Studi “Archeologia Postmedievale in Italia: l’esperienza europea e l’Italia” (Sassari 1994), pp.13-17.

Altre Informazioni

Per la preparazione dell’esame sarà disponibile nella Biblioteca della Cittadella dei Musei, alla fine del corso, un CD-ROM contenente una selezione delle immagini commentate nel corso delle lezioni.
Per chiarimenti su argomenti presentati nel corso o sulle modalità dell’esame il prof. Pinna è disponibile – salvo diversa comunicazione alla pagina http://people.unica.it/fabiopinna – ogni martedì, dalle ore 17 alle 19, nel suo studio (Dipartimento di Storia, Beni culturali e Territorio - sede operativa Cittadella dei Musei).

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