Programmi

 

20/38/108A - PALEOGRAFIA E DIPLOMATICA 1 (MOD.A)

Anno Accademico ​2015/2016

Docente
BIANCA ​FADDA (Tit.)
Periodo
Primo Semestre​
Modalità d'Erogazione
Blend/modalità mista, Convenzionale​
Lingua Insegnamento




Informazioni aggiuntive

CorsoPercorsoCFUDurata(h)
[20/45] ​ ​BENI CULTURALI E SPETTACOLO [45/00 - Ord. 2014] ​ ​PERCORSO COMUNE630
Obiettivi

Obiettivi formativi
Il corso intende fornire una conoscenza della storia della scrittura latina dalle origini fino all'età umanistica, dei materiali e degli strumenti scrittori nella loro evoluzione, delle tecniche di fabbricazione e allestimento del codice dalla preparazione del supporto scrittorio alla legatura.
Conoscenze e abilità attese:
Il corso intende fornire strumenti per:
- riconoscere e collocare cronologicamente le principali tipologie grafiche e librarie del periodo di svolgimento della storia della scrittura manuale in alfabeto latino;
- leggere – riconoscendo i diversi segni grafici e sciogliendo gli eventuali compendi – le tipologie grafiche oggetto del corso;
- conoscere le tecniche di allestimento del libro manoscritto in forma di codice.

Prerequisiti

La frequenza del corso richiede adeguate conoscenze pregresse di lingua latina.

Contenuti

Contenuti:
La storia della scrittura in alfabeto latino dalle origini (VII secolo a. C.) all’invenzione della stampa:
- la scrittura latina d’età romana: capitale epigrafica, capitale rustica, corsiva antica, corsiva nuova, onciale, semionciale;
- il sistema abbreviativo;
- il particolarismo grafico altomedievale: scritture insulari, merovingiche, visigotica, beneventana;
- la minuscola carolina;
- la littera textualis;
- le scritture corsive bassomedievali: cancelleresca, mercantesca, semigotica;
- le scritture umanistiche;
Materiali scrittori e tipologie librarie nel corso dei secoli.
Sono previste esercitazioni di lettura, trascrizione e datazione di testi manoscritti, condotte su riproduzioni in facsimile dei principali tipi di scrittura con i relativi sistemi di abbreviazione.

Metodi Didattici

Metodi didattici
Il corso si articola in una serie di lezioni frontali accompagnate da esercitazioni pratiche di lettura, trascrizione, analisi e datazione di testi manoscritti, condotte su riproduzioni di originali tratti sia da fonti di tipo librario, sia da fonti di tipo documentario.

Verifica dell'apprendimento

Orale.
L’esame consiste in una discussione su alcuni degli aspetti e dei momenti della storia della scrittura latina presentati a lezione. Tale discussione partirà da alcuni facsimili oggetto del corso e assegnati come materiale didattico: lo studente dovrà dimostrarsi in grado di riconoscere la tipologia grafica riprodotta, collocarla cronologicamente riferendola a una precisa fase di svolgimento della storia della scrittura e leggerla.

Testi

a scelta:
- G. CENCETTI, Paleografia latina, Roma, Jouvence, 1978;
- A. PETRUCCI, Breve storia della scrittura latina, Roma, Bagatto Libri, 1992 (pp. 226);
e
- F.M. BERTOLO – P. CHERUBINI – G. INGLESE – L. MIGLIO, Breve storia della scrittura e del libro, Roma, Carocci, 2012, pp. 7-36;
- B. BISCHOFF, Paleografia latina, Padova, Antenore, 1992, pp. 7-67.
Costituirà parte integrante dell’esame la lettura e il commento dei fac-simili esaminati durante le lezioni.

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