Programmi

 

20/410 - LABORATORIO DI LINGUA INGLESE 1

Anno Accademico ​2018/2019

Docente
SALLY ​DAVIES (Tit.)
Periodo
Primo Semestre ​
Modalità d'Erogazione
Blend/modalità mista, Convenzionale ​
Lingua Insegnamento
 ​



Informazioni aggiuntive

CorsoPercorsoCFUDurata(h)
[20/39] ​ ​FILOSOFIA [39/00 - Ord. 2013] ​ ​PERCORSO COMUNE360
[20/40] ​ ​LETTERE [40/10 - Ord. 2008] ​ ​LETTERE CLASSICHE360
[20/40] ​ ​LETTERE [40/20 - Ord. 2008] ​ ​LETTERE MODERNE360
[20/40] ​ ​LETTERE [40/40 - Ord. 2008] ​ ​STORIA360
[20/45] ​ ​BENI CULTURALI E SPETTACOLO [45/50 - Ord. 2016] ​ ​BENI CULTURALI E SPETTACOLO CONVENZIONALE360
Obiettivi

Il corso si pone l’obiettivo di far raggiungere gli studenti il livello A2+ ( tendente al B1) del Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue Moderne (Commissione Europea, Strasburgo, 1996). Lo studente dovrà essere in grado di comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza: la vita quotidiana, l’occupazione, gli studi; scambiare informazioni su argomenti comuni; saper descrivere in termini semplici aspetti del proprio background, dell’ambiente circostante ed esprimere riflessioni sui propri studi, interessi ed ambizioni.

Prerequisiti

Preferibilmente di aver raggiunto il livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue Moderne (Commissione Europea, Strasburgo, 1996).

Prerequisiti

Preferibilmente di aver raggiunto almeno il livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue Moderne (Commissione Europea, Strasburgo, 1996).

Prerequisiti

Di aver raggiunto almeno il livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue Moderne (Commissione Europea, Strasburgo, 1996).

Contenuti

60 hour course. Le lezioni mireranno a offrire specifiche competenze e conoscenze di: Grammatica:
Affirmative, Question and Negative forms/regular and irregular verbs
Verb Tenses: Present simple; Present continuous; Past Simple; Past continuous,
Present Perfect Simple, (for and since)
Future with: be going to, be –ing, will/shall;
Passive voice (Present and Simple Past)
Modal Verbs: can/could/may/might/must/will/would/shall/should (Functions and use)
have to/don0t have to
If Clauses: 1st, 2nd conditional, Present tense in future time clauses
Verb patterns
used to
Introduction to Phrasal verbs
Nouns (Countable and Uncountables)
Quantifiers: some, any (and compounds), a lot of, a few, a little; .
Articles
Comparatives and superlatives
Relative pronouns; who, which, that, whose
Pronouns
Infinitive of purpose
Prepositions (Time/ location)
Funzioni e nozioni (numbers, days of the week, months of the year, dates, talking about oneself, talking about present, daily routines, expressing ability with can, talking about the past, describing people and places, asking questions, expressing opinions, talking about the future.
Comprensione di un testo (lettura e analisi di testi in lingua inglese, sviluppo della capacità di leggere un testo per dettagli specifici o con lo scopo di capire il senso generale dei contenuti); Competenze orali di produzione e comprensione a livello di “sopravivenza”.

Contenuti

60 hour course. Le esercitazioni mireranno ad offrire specifiche competenze e conoscenze di:
Grammatica:
• Affirmative, Question and Negative forms/regular and irregular verbs
• Verb Tenses: Present simple; Present continuous; Past Simple; Past continuous,
Present Perfect Simple, (for and since) (experience) (yet/already)
• Future with: be going to, be –ing, will/shall;
• Passive voice (Present and Simple Past)
• Have ( main verb (have breakfast); for possession (have/have got)
• Modal Verbs: can/could/may/might/must/will/would/shall/should (Functions and use)
• Have to/don't have to
• If Clauses: 1st, 2nd conditional,
• Present tense in future time clauses
• Verb patterns
• used to
• Introduction to Phrasal verbs (e.g. look for/ look after/look up)
• Nouns (Countable and Uncountable)
• Quantifiers: some, any (and compounds), a lot of, a few, a little;
• Articles (definite and indefinite)
• Comparatives and superlatives
• Defining Relative pronouns; who, which, that, where
• Infinitive of purpose
• Prepositions (Time/ place)

Funzioni e nozioni (numbers, days of the week, months of the year, dates, talking about oneself, talking about present, daily routines, expressing ability with can, talking about the past, describing people and places, asking questions, expressing opinions, talking about the future.
Comprensione di un testo (lettura e analisi di testi in lingua inglese, sviluppo della capacità di leggere un testo per dettagli specifici o con lo scopo di capire il senso generale dei contenuti); Competenze orali di produzione e comprensione a livello di “sopravvivenza”.

Metodi Didattici

Esercitazioni in classe
WIKI

Metodi Didattici

Lezioni frontali
WIKI

Verifica dell'apprendimento

PROVA D’IDONEITA (SCRITTA ED ORALE)
1. Comprensione orale (listening)
2. Comprensione di un testo
3. Competenze grammaticali.
4. Competenze comunicative (cloze test)
Per accedere all’ORAL TEST, è necessario superare la parte scritta con almeno 36/60.La data di questa prova verrà indicata insieme con i risultati della prova scritta.
Oral: Conversazione e anche discussione di una foto scelta dall’insegnante.


Le prove d’idoneità (End of Course tests) sono a gennaio, maggio, settembre). NB: Per essere ammessi alle prove di gennaio//maggio//settembre , gli studenti devono iscriversi ed eventualmente affrontare la PROVA D’INGRESSO DEL 18.09.2018. Gli studenti che supereranno questa prova (scritta e orale) riceveranno i 3 CFU. Invece, gli studenti che non supereranno tale prova potranno frequentare il laboratorio (A SCELTA) per prepararsi per la prova di fine corso a gennaio. Le prove di maggio 2019 e fine settembre 2019 sono "resits" cioè tests per gli studenti che hanno tentato ma non superato il test precedentemente ossia in gennaio 2018.

Verifica dell'apprendimento

PROVA D’IDONEITA (SCRITTA ED ORALE)
1. Comprensione orale (listening)
2. Comprensione di un testo
3. Competenze grammaticali.
4. Competenze comunicative (cloze test)
Per accedere all’ORAL TEST, è necessario superare la parte scritta con almeno 36/60.La data di questa prova verrà indicata insieme con i risultati della prova scritta.
Oral: Conversazione e anche discussione di una foto scelta dall’insegnante.



Le prove d’idoneità (End of Course tests) sono a gennaio, maggio, settembre). NB: Per essere ammessi alle prove di gennaio//maggio//settembre , gli studenti devono iscriversi ed eventualmente affrontare la PROVA D’INGRESSO DEL 18.09.2018. Gli studenti che supereranno questa prova (scritta e orale) riceveranno i 3 CFU. Invece, gli studenti che non supereranno tale prova potranno frequentare il laboratorio (A SCELTA) per prepararsi per la prova di fine corso a gennaio. Le prove di maggio 2019 e fine settembre 2019 sono "resits" cioè tests per gli studenti che hanno tentato ma non superato il test precedentemente ossia in gennaio 2018.


Verifica dell'apprendimento

PROVA D’IDONEITA (SCRITTA ED ORALE)
1. Comprensione orale (listening)
2. Comprensione di un testo
3. Competenze grammaticali.
4. Competenze comunicative (cloze test)
Per accedere all’ORAL TEST, è necessario superare la parte scritta con almeno 36/60.La data di questa prova verrà indicata insieme con i risultati della prova scritta.
Oral: Conversazione e anche discussione di una foto scelta dall’insegnante.



Le prove d’idoneità (End of Course tests) sono a gennaio, maggio, settembre). NB: Per essere ammessi alle prove di gennaio//maggio//settembre , gli studenti devono iscriversi ed eventualmente affrontare la PROVA D’INGRESSO DEL 18.09.2018. Gli studenti che supereranno questa prova (scritta e orale) riceveranno i 3 CFU. Invece, gli studenti che non supereranno tale prova potranno frequentare il laboratorio (A SCELTA) per prepararsi per la prova di fine corso a gennaio. Le prove di maggio 2019 e fine settembre 2019 sono "resits" cioè tests per gli studenti che hanno tentato ma non superato il test precedentemente ossia in gennaio 2018.


Testi

Global –Digital Pre-Intermediate (Macmillan) (Coursebook And Eworkbook) Isbn: 9780230033122
Essential Grammar in Use (CUP) (3a edizione)
Raymond Murphy con Lelio Pallini

Testi

Global –Digital Pre-Intermediate (Macmillan) (Coursebook And Eworkbook) Isbn: 9780230033122

Essential Grammar in Use (CUP) (3a edizione)
Raymond Murphy con Lelio Pallini

Altre Informazioni

Le prove d’idoneità (End of Course tests) sono a gennaio, maggio, fine settembre). NB: Per essere ammessi alle prove di gennaio//maggio//settembre 2019, gli studenti devono iscriversi ed eventualmente affrontare la PROVA D’INGRESSO DEL 18.09.2018. Gli studenti che supereranno questa prova (scritta e orale) riceveranno i 3 CFU. Invece, gli studenti che non supereranno tale prova potranno frequentare il laboratorio (A SCELTA) per prepararsi per la prova di fine corso a gennaio. Le prove di maggio 2019 e fine settembre 2019 sono "resits" cioè tests per gli studenti che hanno tentato ma non superato il test precedentemente ossia in gennaio 2018.


PROVA D’IDONEITA (SCRITTA ED ORALE)
1. Comprensione orale (listening)
2. Comprensione di un testo
3. Competenze grammaticali.
4. Competenze comunicative (cloze test)
Per accedere all’ORAL TEST, è necessario superare la parte scritta con almeno 36/60.
Oral: Conversazione// discussione di una foto scelta dall’insegnante.

Altre Informazioni

Le prove d’idoneità (End of Course tests) sono a gennaio, maggio, fine settembre). NB: Per essere ammessi alle prove di gennaio//maggio//settembre 2019, gli studenti devono iscriversi ed eventualmente affrontare la PROVA D’INGRESSO DEL 18.09.2018. Gli studenti che supereranno questa prova (scritta e orale) riceveranno i 3 CFU. Invece, gli studenti che non supereranno tale prova potranno frequentare il laboratorio (A SCELTA) per prepararsi per la prova di fine corso a gennaio. Le prove di maggio 2019 e fine settembre 2019 sono "resits" cioè tests per gli studenti che hanno tentato ma non superato il test precedentemente ossia in gennaio 2018.


PROVA D’IDONEITA (SCRITTA ED ORALE)
1. Comprensione orale (listening)
2. Comprensione di un testo
3. Competenze grammaticali.
4. Competenze comunicative (cloze test)
Per accedere all’ORAL TEST, è necessario superare la parte scritta con almeno 36/60.
Oral: Conversazione e anche discussione di una foto scelta dall’insegnante.

Altre Informazioni

Le prove d’idoneità (End of Course tests) sono a gennaio, maggio, settembre). NB: Per essere ammessi alle prove di gennaio//maggio//settembre , gli studenti devono iscriversi ed eventualmente affrontare la PROVA D’INGRESSO DEL 18.09.2018. Gli studenti che supereranno questa prova (scritta e orale) riceveranno i 3 CFU. Invece, gli studenti che non supereranno tale prova potranno frequentare il laboratorio (A SCELTA) per prepararsi per la prova di fine corso a gennaio. Le prove di maggio 2019 e fine settembre 2019 sono "resits" cioè tests per gli studenti che hanno tentato ma non superato il test precedentemente ossia in gennaio 2018.
PROVA D’INGRESSO (SCRITTA (14.09.2018) ED ORALE)
1. Comprensione orale (listening)
2. Comprensione di un testo
3. Competenze grammaticali.
4. Competenze comunicative
5. Cloze test
Per accedere all’ORAL TEST, è necessario superare la parte scritta con almeno 36/60. La data di questa prova verrà indicata insieme con i risultati della prova scritta-
Oral: Conversazione// discussione di una foto scelta dall’insegnante.

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