Programmi

 

20/40/172 - STORIA MEDIEVALE 1

Anno Accademico ​2019/2020

Docente
LORENZO ​TANZINI (Tit.)
Periodo
Primo Semestre ​
Modalità d'Erogazione
Blend/modalità mista, Convenzionale ​
Lingua Insegnamento
ITALIANO ​



Informazioni aggiuntive

CorsoPercorsoCFUDurata(h)
[20/45] ​ ​BENI CULTURALI E SPETTACOLO [45/50 - Ord. 2016] ​ ​BENI CULTURALI E SPETTACOLO CONVENZIONALE1260
Obiettivi

Gli studenti dovranno acquisire conoscenze di base sui grandi fenomeni della storia dEuropa tra V e XV secolo, in modo da essere in grado di applicare tali conoscenze per leggere criticamente le testimonianze scritte e materiali del medioevo.
Al fine di stimolare autonome capacità di giudizio e di comunicazione al di fuori della stretta impostazione manualistica il corso prevede L'uso di materiali iconografici e testuali a integrazione delle lezioni, su cui sarà anche verificata la capacità di apprendimento degli studenti.
Nel modulo di approfondimento gli studenti affronteranno il tema del rapporto tra l'arte e la storia politica, sociale e religiosa del medioevo. Questo approfondimento fornirà agli studenti strumenti per una lettura critica delle testimonianze artistiche, e quindi eserciteranno capacità di apprendimento trasversali rispetto alle discipline.

Prerequisiti

Conoscenza delle grandi linee della storia generale acquisita in qualsiasi percorso di scuola superiore

Contenuti

Storia dEuropa e del Mediterraneo tra V e XV secolo. Un percorso nelle grandi questioni della storia medievale (modulo A)
Il medioevo per immagini: l'arte della vita sociale, politica e religiosa dell'Europa medievale
(modulo B)

Metodi Didattici

lezione frontale in aula, con il supporti di materiali didattici testuali e iconografici

Verifica dell'apprendimento

Prova orale con verifica scritta facoltativa in itinere

La prova scritta in itinere potrà verificare lacquisizione delle nozioni fondamentali del corso e la capacità di articolare le conoscenze in una esposizione sintatticamente corretta.

La prova orale dovrà verificare lapprofondita acquisizione delle nozioni fondamentali del corso tramite esposizione di due-tre tematiche trattate nelle lezioni, con particolare riferimento alla collocazione degli eventi nello spazio e nel tempo.

nella prova orale si terrà conto dei seguenti elementi:
capacità di memorizzazione
capacità di inquadramento dellargomento soprattutto in senso cronologico e geografico,
padronanza espressiva e utilizzo di una terminologia appropriata,
capacità di elaborazione critica dei concetti

Nel calcolo del punteggio finale dei due moduli sarà usata una media basata sulle domande intorno al modulo A e al modulo B

Testi

Parte generale:
G. Vitolo, Medioevo: i caratteri originali di un'età di transizione, Milano, Sansoni, 2000
Parte di approfondimento:
A. Barbero, C. Frugoni, Il Medioevo. Storia di voci, racconto di immagini, Roma-Bari, Laterza 1999 (rist. 2019)
la selezione di testi fornita dal docente

Altre Informazioni


Il materiale didattico verrà reso disponibile prima dell’inizio del corso nella pagina web del docente

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